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暴风资源
剧情简介
孟行悠一怔，抬眼问他(tā )：你不问问我能不能画完就放(fàng )他们走？ 孟行悠手上都是颜料也不好摸手机出来看图，只能大概回忆了一下，然后(hòu )说：还有三天，我自己来吧，这块不好分，都是渐变色。 三(sān )个人走进餐厅，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的班主(zhǔ )任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。 孟行悠笑着点点头，乖巧打招呼：姐姐好。 迟砚听完，气音悠长呵了一声，一个标点符号也(yě )没说。
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