我们忙说正是此地(dì ),那家伙四下打量一下说:改(gǎi )车的地方应该也有洗车吧? 我的朋友们都说,在新西兰你说你是中国人人家会对你的态度不好。不幸的是,中国人对中国人的态度也不(bú )见得好到什么地方去。而我怀(huái )疑在那里中国人看不起的也是(shì )中国人,因为新西兰中国人太(tài )多了,没什么本事的,家里有(yǒu )点钱但又没有很多钱的,想先(xiān )出国混张文凭的,想找个外国人嫁了的,大部分都送到新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的款式就可以看(kàn )出来。 教师或者说学校经常犯(fàn )的一个大错误就是孤立看不顺(shùn )眼的。比如,有一人考试成绩(jì )很差,常常不及格,有的教师(shī )就经常以拖低班级平均分为名(míng )义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师(shī )潜意识的目的就是要让成绩差(chà )的学生受到其他心智尚未健全(quán )的学生的排挤。如果不是这样(yàng ),那这件事情就做得没有意义(yì )了。 那男的钻上车后表示满意(yì ),打了个电话给一个女的,不(bú )一会儿一个估计还是学生大小的女孩子徐徐而来,也表示满意以后,那男的说:这车我们要了,你把它(tā )开到车库去,别给人摸了。 对(duì )于这样虚伪的回答,我只能建(jiàn )议把这些喜欢好空气的人送到(dào )江西的农村去。 中国几千年来(lái )一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出(chū )租车司机,清洁工没有本质的(de )区别。如果全天下的教师一个(gè )月就拿两百块钱,那倒是可以(yǐ )考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单(dān )的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级(jí )一次,恰好又碰到一样的老师(shī )就知道了。甚至连试卷都可以(yǐ )通用,只要前几届考过的小子(zǐ )嘴紧,数理化英历地的试卷是(shì )能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸(xìng )福一样。教师有愧于阳光下最(zuì )光辉的职业的原因关键在于他(tā )们除了去食堂打饭外很少暴露(lù )于阳光下。