剧情简介
于是我的工人帮他上上下下洗干净了车，那家伙估计只看了招牌上前来改车，免费洗车的后半部分，一分钱没留下，一脚油门消失不见。 到了(le )北京以后我打算(suàn )就地找工作，但(dàn )这个想法很快又(yòu )就地放弃。 说真(zhēn )的，做教师除了(le )没有什么前途，做来做去还是一个教师以外，真是很幸福的职业了。 - 而我为什么认为这些人是衣冠禽兽，是因为他们脱下衣冠后马上露出禽兽面目。 中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到(dào )今天这个完全不(bú )正确的位置。并(bìng )且称做阳光下最(zuì )光辉的职业。其(qí )实说穿了，教师(shī )只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性(xìng )工作，只要教材(cái )不改，永远就是(shì )两三年一个轮回(huí )，说来说去一样(yàng )的东西，连活跃(yuè )气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了(le )打钩以外没有什(shí )么体力活了，况(kuàng )且每节课都得站(zhàn )着完全不能成为(wéi )工作辛苦的理由(yóu )，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。 一凡说：别，我今天晚上回北京，明天一起吃个中饭吧。 第二是中国队的(de )后场控球能力好(hǎo )。中国队在江津(jīn )把球扔出来以后(hòu )，经过一阵眼花(huā )缭乱的传切配合(hé )和扯动过人，大家定神一看，球还在自家禁区附近呢，但在这过程中，几乎没有停球的失误，显得非常职业。这时，对方一个没事撑的前锋游弋过来，大家就慌了，不能往后传了，那只(zhī )能往旁边了，于(yú )是大家一路往边(biān )上传，最后一哥(gē )儿们一看不行了(le )，再往边上传就(jiù )传到休息室里去(qù )了，只能往前了，于是就回到了第一个所说的善于打边路。
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