暴风资源
剧情简介
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其(qí )实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天(tiān )下的教师(shī )一个月就(jiù )拿两百块(kuài )钱，那倒(dǎo )是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样(yàng )的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道(dào )了。甚至(zhì )连试卷都(dōu )可以通用(yòng )，只要前(qián )几届考过(guò )的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为(wéi )工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的(de )职业的原(yuán )因关键在(zài )于他们除(chú )了去食堂(táng )打饭外很(hěn )少暴露于阳光下。 一个月以后，老夏的技术突飞猛进，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那次爬上车以后我发现后(hòu )座非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好，然后老夏要我抱紧他，免得他到时停车捡人，于是(shì )我抱紧油(yóu )箱。之后(hòu )老夏挂入(rù )一挡，我(wǒ )感觉车子轻轻一震，还问老夏这样的情况是否正常。 第一是善于联防。这时候中国国家队马上变成一只联防队，但是对方一帮子人在一起四面八方冲(chōng )呢，防谁呢?大家商量一阵后觉得中国人拧在一起才能有力量，不能分散了，就防你这个脚下有球(qiú )的家伙。于是四个(gè )以上的防(fáng )守球员一(yī )起向那个人冲过去。那哥儿们一看这么壮观就惊了，马上瞎捅一脚保命，但是一般随便一捅就是一个单刀球来，然后只听中国的解说员在那儿叫：妙传啊，就看江津了。于是好像场上其他十名球员都听到了这句话，都直勾勾看着江津 然后阿超向(xiàng )大家介绍(shào )，这个是(shì )老夏，开(kāi )车很猛，没戴头盔载个人居然能跑一百五，是新会员。 后来这个剧依然继续下去，大家拍电视像拍皮球似的，一个多月时间里就完成了二十集，然后大家放大假，各自分到十万块钱回上海。 原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票。 对于这样虚伪的回(huí )答，我只(zhī )能建议把(bǎ )这些喜欢(huān )好空气的(de )人送到江西的农村去。
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